本文摘要：近日，2019年河南省职业学校创意杯教师信息化教学说道课交流活动在郑州完满告一段落。洛阳科技职业学院8名教师参赛，经过白热化竞逐，学校参赛教师获得了一等奖、二等奖各1项，三等奖5项的优异成绩。 其中，袁乐老师的《田径--助跑跳技术》荣获一等奖；潘真真老师的《阻抗的相连》荣获二等奖；李静雯老师的《客服销售招待之产品引荐》、陈武晓老师的《图层蒙版》、朱亚男老师的《共轭转动控制电路》、张淑英老师的《游标卡尺的用于及读数》、刘雅琦老师的《绩效交流》荣获三等奖。

近日，2019年河南省职业学校创意杯教师信息化教学说道课交流活动在郑州完满告一段落。洛阳科技职业学院8名教师参赛，经过白热化竞逐，学校参赛教师获得了一等奖、二等奖各1项，三等奖5项的优异成绩。　　其中，袁乐老师的《田径--助跑跳技术》荣获一等奖；潘真真老师的《阻抗的相连》荣获二等奖；李静雯老师的《客服销售招待之产品引荐》、陈武晓老师的《图层蒙版》、朱亚男老师的《共轭转动控制电路》、张淑英老师的《游标卡尺的用于及读数》、刘雅琦老师的《绩效交流》荣获三等奖。袁乐、潘真真老师取得参加国赛事的资格。

参赛教师通过信息化教学说道课交流活动，充份展出了学校青年教师的教学水平和综合素养。　　全国职业学校文化基础课程创意杯教师信息化教学说道课交流活动，由中国职业技术教育学会教学工作委员会主办。目的全面贯彻落实十九大精神和立德树人根本任务，深化职业教育教学改革，提升教学质量，规范教学基本拒绝、实施文化基础课程学科核心素养和培育工匠精神，探寻职业学校文化基础课程教学内容和教学模式的改革创新，提升教师教育技术应用于能力和信息化教学水平，增进信息技术在教育教学中的广泛应用。

目前已沦为各省市职业院校教师课堂教学水平展出的最重要平台，堪称深化职业学校教学课堂改革的最重要交流渠道。　　近年来，学校领导高度重视教师信息技术应用于能力和信息化教学水平的提高，希望教师参与各级各类信息化教学大赛，通过以赛事促教，在课程建设中大大带入信息化教学手段，前进信息技术在教育教学中的应用于，促成教师信息化教学水平再行上新台阶，从而推展学校信息化建设的较慢发展。

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